小班感恩教案可以參考以下內容：
1. 引導幼兒觀察圖片，了解圖片中的行為並體會表達感激之情的方式。教師可引導幼兒思考：小兔子要表達什麼情感？為什麼小貓會給它送來食物？他們之間說了什麼？通過觀察圖片，引導幼兒了解小兔子感激小貓送食物的情感，並鼓勵幼兒表達自己對他人勞動成果的感激之情。
2. 組織幼兒進行情景表演，引導幼兒學會說感謝的話。教師可邀請幾位幼兒上台表演，其中一個幼兒準備水果或食物等禮物，另一個幼兒幫助他做一件事情或完成一個任務，例如整理玩具、擦桌子等。表演結束後，教師可引導幼兒說一句感謝的話，如“謝謝你的幫助，讓我很開心。”
3. 組織幼兒進行手工製作活動，表達對父母的感激之情。教師可引導幼兒回憶父母為自己做的事情，如餵飯、穿衣、講故事等，並鼓勵幼兒用彩紙、貼紙、畫筆等材料製作小卡片或手工禮物，表達對父母的感激之情。
4. 組織幼兒分享活動，培養感恩意識。教師可邀請幼兒分享自己最想感謝的人和事情，並鼓勵幼兒思考如何用自己的行動回報他人的關愛和幫助。
在實施感恩教育的過程中，教師需要注意以下幾點：
1. 引導幼兒關注身邊的人和事情，培養感恩意識。教師可以通過故事、圖片、視頻等多種形式，引導幼兒了解他人的關愛和幫助，培養幼兒的感恩意識。
2. 鼓勵幼兒用自己的行動回報他人的關愛和幫助。教師可以通過組織手工製作、表演、分享等活動，鼓勵幼兒用自己的行動回報他人的關愛和幫助，培養幼兒的感恩行為。
3. 家長需要積極參與感恩教育活動，與教師共同關注幼兒的成長。家長需要與教師保持密切聯繫，共同關注幼兒的成長，為幼兒營造一個溫馨、和諧的家庭氛圍。
總之，感恩教育是幼兒教育中的一項重要內容，通過多種形式的感恩教育活動，可以幫助幼兒培養感恩意識，學會感恩和回報，為他們的成長打下良好的基礎。