摸家底的目的可以從不同的情境下來理解：
教育領域：
摸家底被一些家長質疑為變相調查學生家庭的經濟狀況，以此為依據對學生進行區別對待。
團隊或組織管理：
摸底的目的在於向成員諮詢對整體目標的意見，促進成員參與和增加對共同目標的認識。這有助於了解每個成員的特長，並判斷其能否在共同目標的達成過程中發揮積極作用。
圖書館領域：
摸清家底有兩層含義，一是查未編書，即整理入藏登記那些未經編目的書籍，防止國有資產損害流失；二是查已編書，即進行重新校核，完善鑑定著錄，準確揭示原書面貌。
綜上所述，摸家底的目的根據不同的上下文環境而有所不同，既可能涉及對學生家庭經濟狀況的調查，也可能涉及團隊或組織成員的參與和目標認識，或者是圖書館對藏書的管理和整理。