「教育部成語」是一種網路流行語，主要是一些基於知名成語或短語進行創意改編的幽默表達。這些成語通常以一種諷刺或幽默的方式描述了現代社會的某些現象或行為，以下是其中一些成語的釋義：
知書達禮。原意指有文化、有禮貌。在這裡被改編為字面意義上的「知道書本知識」還不夠，還需要學會送禮，以暗示某些官場或職場中的不良風氣。
度日如年。原意是形容時間過得非常慢。在這裡被用來形容公務員或官員的舒適生活，每天仿佛在過年一樣。
杯水車薪。原意是形容收入微薄，僅夠維持生計。在這裡被用來諷刺某些官員或領導每天輕鬆賺取巨額工資的現象。
知足常樂。原意是知道滿足就能常保快樂。在這裡被用來形容某些人容易感到滿足和快樂，例如知道有人請自己洗腳就感到快樂。
見異思遷。原意是形容沒有定力，容易受外界影響而改變主意。在這裡被用來形容某些人看到異性就想要搬家去和她住在一起，以暗示職場中的不正當關係。
語重心長。原意是形容說話人態度認真，話語充滿深情。在這裡被用來形容某些人因為別人說的話重了而懷恨在心。
有機可乘。原意是形容有機會可以利用。在這裡被用來形容出門考察有飛機可以乘坐，以諷刺某些官員的奢侈生活。
不學無術。原意是形容不學習就沒有知識，沒有技能。在這裡被用來形容不要白費力氣學習那些不實用的東西，以暗示某些人追求實際利益而非知識學習。
夫唱婦隨。原意是形容夫妻關係和諧，一方做什麼另一方都支持。在這裡被用來形容丈夫和妻子因為各自的工作或興趣而分開，但仍然保持一致的行為或態度。