早期教育方法包括：
循序漸進。根據兒童神經系統發育的順序，由易到難地進行教育。
因材施教。考慮到每個孩子的個體差異，如生活環境和個人興趣，實施個性化的教育。
避免過度教育。防止過度乾涉孩子的學習和活動，以免限制其自由發展和智慧型提升。
寓教於樂。通過遊戲和故事講述促進孩子的動作、言語、創造力和思維能力的發展。
運動能力訓練。包括翻身、爬行、跳躍等大動作和精細動作訓練。
語言和聽力訓練。通過講故事、唱兒歌、聽音樂等方式提高孩子的語言能力和注意力。
視覺和觸覺刺激。提供色彩鮮艷、有聲響的玩具，促進感官發展。
情感和社交發展。通過母嬰互動、與孩子交流、共同遊戲等方式培養孩子的情感和社交能力。
營養和環境保證。確保孩子營養充足，處於乾淨、衛生的環境中。
良好品行的培養。重視培養孩子的品德，如堅強、集體榮譽感和助人為樂的品質。
這些方法強調了早期教育不僅僅是關於智力開發，還包括個性、情感、社交能力等多方面的培養。