杏壇之光的含義可以從以下幾個方面來理解：
教育界的光榮：
“杏壇”一詞，源自於古代儒家講壇的代稱，具體典故出自《莊子·漁父》。孔子在杏林中講學，休息時坐在杏壇之上，因此“杏壇”成爲了聚衆講學的場所的象徵。
現代，“杏壇”泛指教育事業，而“杏壇之光”則意味着教育界的光榮和輝煌。
武漢科技大學的象徵：
在武漢科技大學，“杏壇之光”不僅代表着教育界的光榮，還象徵着該校美麗的風光和學術氛圍。
文化與教育的結合：
“杏壇”和“杏林”兩個詞彙分別象徵着教育和醫學界的美德。其中，“杏林”代表醫術高明、醫者仁心，而“杏壇”則代表儒家聖尊、儒師講學的場所。
綜上所述，“杏壇之光”不僅僅是對教育事業的讚美，也是對知識傳播和學術研究的光輝象徵。它體現了從古至今，教育和文化在中國社會中的重要地位和深遠影響。