老師所教育的學生
「桃李」這個詞彙在中國傳統文化中具有豐富的象徵意義和比喻用途，其中最主要的含義之一就是指老師所教育的學生。
這個比喻來源於古代文學中對桃樹和李樹的描述，後來逐漸轉移到對人才培養和教育的比喻上。例如，唐代狄仁傑因推薦了許多人才而被比喻為「天下桃李，悉在公門矣」，意指他培養的學生遍布朝野。這個比喻不僅體現了教師辛勤栽培學生的辛苦，也寓意著學生如同桃李一樣，充滿活力和潛力。
此外，「桃李」還象徵著美好的品格和才華，如「桃李不言，下自成蹊」所表達的那樣，通過自己的才華和努力自然吸引他人的關注和認可。總的來說，「桃李」這一比喻蘊含著對教師辛勤工作的讚美，同時也象徵著學生青春年少、充滿活力的形象。