《瓶瓶罐罐》教案主要圍繞幼兒對瓶瓶罐罐的喜愛和探究欲望展開，旨在通過一系列活動讓幼兒在玩耍和體驗中學習和發展。教案分為以下幾個部分：
瓶罐大家庭。通過提供各種各樣的瓶罐和瓶罐寶寶的小帽子，讓幼兒自由探索和擺弄，從而感知瓶罐的形狀、顏色和聲音，激發他們的探究欲望。
瓶罐真好玩。包括瓶瓶罐罐來排隊、瓶罐高樓、打保齡球、這是什麼聲音、瓶罐進行曲等活動。這些活動旨在讓幼兒在自由體驗中觀察、探究和排序瓶罐，發展他們的語言表達能力和創造力。
漂亮的瓶罐。通過欣賞和創作，讓幼兒感受瓶罐的美，並激發他們的藝術潛能。
彩陶漩渦紋瓶和裝飾性瓶子。吸引幼兒的注意力，並鼓勵他們將瓶瓶罐罐打扮得更加漂亮。
瓶偶戲和漂流瓶的故事。讓幼兒感受愛和創意，同時也增加了活動的趣味性和教育意義。
在教案實施中，教師應營造一個寬鬆自由的活動氛圍，充分發揮幼兒的主體性，調動他們的情緒，使他們積極投入到藝術活動中，發揮創造潛能。