知性行合一是指將知識、理解和認知轉化為實際行動的過程，強調認知與行為的統一。
這一概念源自明朝思想家王守仁（王陽明）的心學理論，王陽明提出「知行合一」的核心在於將道德意識和道德行為緊密結合，認為真正的知識不僅僅停留在理論層面，而是要轉化為實際行動。這一理念強調了認知與行為之間的不可分割性，認為知識、理解和信念應當直接指導行動，反之，通過行動也能深化和驗證知識。
「知性行合一」還涉及到個性、性格等因素對行為的影響，心理學家佛洛依德和榮格的理論為此提供了心理學的視角，強調了潛意識、性格和集體無意識在決定行為中的作用。因此，「知性行合一」不僅是一種認識與實踐的統一，還是一種將理性認知、道德意識、個性特徵和個人信念轉化為具體行動的過程。