示範法是一個多面向的概念，具體含義和套用場景如下：
在教育領域：
示範法指的是通過展示正確的行為方式，讓兒童通過觀察和模仿來學習。這種方法強調通過示範者的行為來傳達社會規範和價值觀。
在教學和學習過程中：
示範法是教師（或學生）通過自身完成的動作作為示範，用以指導學生進行學習的方法。這種方法有助於學生理解和掌握技能或行為。
在法律領域：
示範法是由學者、專家或由其組成的職業團體、學術團體或者專門機構草擬的法律文本，旨在推薦給各法域在立法時予以借鑑或採納。示範法的特性保證了法律的開放性和靈活性，它側重於國際法律編纂和法的現實效力中的前者，追求法的示範力而非強制力，有助於促進法律統一。
綜上所述，示範法這一術語在不同領域有著不同的套用和含義，涵蓋了教育、教學以及法律等多個方面。