社交故事的理念主要包括以下幾方面：
1. 建立自信心：社交故事能夠讓孩子從他們自己的行為中獲得自信心，這是兒童自主性和自尊的體現。孩子需要感到自己對，而且能夠勝任，這樣才能更好地參與到社交活動中去。
2. 提供信息：社交故事可以幫助孩子了解社交規則和技巧，為他們提供必要的社交信息。這些信息可以以故事的形式呈現，使孩子更容易理解和接受。
3. 逐步引導：社交故事應該以一種逐步引導的方式幫助孩子學習社交技能。故事中的角色和情節應該與孩子的具體情況相結合，幫助他們學習如何與他人互動、表達自己的感受以及解決衝突。
4. 鼓勵自我控制：社交故事還可以幫助孩子學會控制自己的行為，即使在面對困難或不喜歡的事情時也能保持冷靜。通過學習自我控制，孩子能夠更好地適應不同的社交環境。
5. 培養同理心：社交故事還可以幫助孩子理解他人的感受，培養他們的同理心。通過閱讀有關如何關心他人、體諒他人的故事，孩子能夠學會更好地與他人相處。
6. 創造安全環境：社交故事應該創造一個安全、放鬆的環境，讓孩子感到舒適和自信，從而願意嘗試新的社交技能。故事中的語言應該清晰、簡單，避免使用可能引發焦慮的術語和概念。
7. 逐步擴展技能：社交故事可以作為社交技能擴展的起點，但不應該成為唯一的學習工具。父母和教師可以與孩子一起討論故事中的情節，幫助他們逐步擴展他們的社交技能。
總的來說，社交故事是一種有效的教育工具，可以幫助孩子學習社交技能、建立自信、理解他人、控制自己的行為等。通過這種方式，他們可以更好地適應社交環境，與他人建立良好的關係。