瑪利婭·蒙台梭利（Maria Montessori）是一位傑出的義大利幼兒教育家，她不僅是義大利第一位女性醫學博士，也是蒙台梭利教育法的創始人。蒙台梭利教育法基於對兒童自發性學習行為的觀察，提出了一系列創新的教育理念，如「吸收性心智」「敏感期」等，倡導為兒童設計量身定做的專屬學習環境。
蒙台梭利於1870年8月31日出生在義大利安科納地區的基亞拉瓦萊，她的父親是一位貴族後裔、性格平和保守的軍人，母親則是一位博學多識、虔誠、善良、嚴謹、開明的天主教徒。作為獨生女，蒙台梭利在父母的寵愛下成長，接受了良好的親職教育。她最初在羅馬完成中等教育，後因對醫學產生濃厚興趣而進入羅馬大學攻讀醫學，成為義大利第一位女醫學博士。
在醫學研究和實踐中，蒙台梭利對低能兒童的教育產生了濃厚興趣，並開始研究和發展新的教育方法。1899年，她在羅馬創立了國立兒童心理治療學校，並開設教師培訓班。1907年，她在羅馬聖羅倫佐區創辦了第一所「兒童之家」，運用自己改進後的教育方法對3至7歲兒童進行教育。隨後，又在該區建立了第二和第三所「兒童之家」。
蒙台梭利的著作眾多，包括《教育人類學》（1907年）、《運用於「兒童之家」的幼兒教育的科學教育方法》（1912年）等。這些著作深入探討了她的教育理念和方法，對後世產生了深遠影響。
蒙台梭利的一生充滿傳奇色彩，她的教育理念和方法對全球教育產生了深遠的影響。蒙台梭利教育法強調兒童的自我學習和成長，以及環境對兒童發展的重要性，至今仍被廣泛套用於世界各地的教育機構中。