社會心理學理論
認知失調理論是由美國社會心理學家利昂·費斯廷格於1957年提出的社會心理學理論。
這一理論旨在解釋當一箇人的態度、信念或認知與行爲不一致時產生的心理狀態。在這種情況下，個體可能會經歷心理壓力，如焦慮、緊張或痛苦等不愉快的情緒。認知失調理論認爲，個體爲了減輕這種不協調感，會傾向於改變態度中的某些認知成分，或者改變行爲，以恢復內心的平衡。這種改變可能包括增加新的認知元素、改變認知的相對重要性、改變行爲等。認知失調理論在社會心理學領域產生了革命性的影響，被廣泛應用於解釋個體態度和行爲的變化。