閱讀教學的目的主要包括以下幾點：
培養閱讀習慣和興趣。通過提供良好的閱讀環境和優質讀物，幫助學生養成良好的閱讀習慣，並培養對閱讀的熱愛。
提高閱讀能力。閱讀教學旨在提高學生的閱讀能力，包括閱讀理解、概括能力、判斷能力等，以確保學生能夠有效地理解和分析各種文本。
教授閱讀方法。教會學生有效的閱讀技巧，如快速閱讀和提煉文章主旨的方法，以提高閱讀效率和理解深度。
增強鑑賞能力。通過閱讀，培養學生的鑑賞能力，提高對文本思想內容和表達方式的敏感度和理解。
促進思維和語言發展。閱讀教學不僅關注閱讀本身，還重視通過閱讀來促進學生的思維發展和語言知識的豐富。
形成正確的價值觀和世界觀。通過閱讀優質文本，有助於學生形成積極的社會責任感、公民意識以及正確的價值觀和世界觀。
提升人文素養和審美能力。閱讀教學通過接觸多樣化的文本，有助於提升學生的人文素養和審美能力。
實現個性化教學。閱讀教學應關注不同學生的個體差異，提供個性化的學習資源和路徑，以滿足學生的不同需求。
綜上，閱讀教學不僅僅是教授閱讀技巧，更是一種全面提升學生綜合能力的教學方法。