撰寫預習報告時，可以遵循以下步驟：
明確學習目標。在開始預習之前，確定預習的目的，比如理解新概念、掌握新技能或準備考試等。
查閱學習資料。獲取相關的學習資料，如教科書、參考書、網絡資源等，以便對即將學習的內容有初步瞭解。
預習課文。認真閱讀課文，理解主要內容，可以採取分段閱讀、標註重點、做筆記等方法，有助於加深對知識的理解。
確定重難點。在預習過程中，識別出課程的重點和難點，可以通過標註、提問等方式加深印象。
做練習題。選擇與課文內容相關的練習題進行練習，以檢查理解程度和對知識點的掌握情況。
思考問題。在預習過程中，提出與課文內容或知識點相關的問題，有助於培養思考能力。
總結歸納。在預習結束後，對所學內容進行總結和歸納，可以用自己的話整理概念或思維導圖，幫助記憶和複習。
制定計劃。制定一箇合理的預習計劃，包括每天或每週的學習時間、學習內容和目標等，確保學習效率和效果。
課前預習。在正式上課前，根據預習計劃進行預習，包括閱讀、做筆記、練習等。
課堂聽課。在課堂上，緊跟老師的思路，抓住重點，不懂的地方及時提問。
根據不同的學科和課程要求，可以調整上述步驟的具體內容和重點。