721模型

「721」模型，也稱為「721」學習法則，是一個關於成人學習的理論框架，具體內容如下：

70%的學習效果來自真實生活經驗、工作經驗、工作任務與問題解決。

20%的學習效果來自反饋以及與其他角色榜樣一起工作並觀察和學習該榜樣。

10%的學習效果來自正規培訓。

這個法則強調了實踐、反饋和觀察同伴在學習過程中的重要性。它提出成人學習的大部分效果發生在實際的工作和生活中，而不是僅僅通過傳統的培訓課程。這一理論由摩根、羅伯特和麥克在合著《構築生涯發展規劃》中正式提出。