假裝遊戲，也稱爲假裝遊戲( pretend play)或想象力遊戲，是兒童成長和發展中的重要組成部分。
假裝遊戲是一種有意識的、不含欺騙目的的遊戲形式，以“好像”的狀態爲特徵，兒童在準確地感知到真實情境的前提下，有意地想象出非真實的情形，並根據這種想法做出非真實的行爲。這種遊戲形式可以幫助兒童發展語言和社交技能，以及創造力和解決問題的能力。
假裝遊戲的形式多樣，包括角色扮演、使用玩具或物體來表演特定的場景，如醫生、老師等職業扮演，或模仿日常生活中的場景，如用杯子假裝喝水。隨着兒童年齡的增長，他們的假裝遊戲變得更加複雜，開始更多地關注社交性的內容，如與同伴進行角色扮演和語言交流。
此外，假裝遊戲對於兒童的社會認知、社交技能等方面的發展有着直接或間接的積極影響。