宋王臺的故事可以用來幫助學生了解宋末兩位小皇帝的居住歷史。以下是一些教學方法和建議：
1. 講述故事背景：首先，向學生介紹宋王臺的位置和歷史背景。可以告訴他們這是一個紀念宋朝末代皇帝的遺址，當時兩位小皇帝在元朝入侵宋朝後被迫退位，居住在南方一段時間。
2. 解釋故事內容：詳細解釋宋王臺的故事，包括兩位小皇帝在遺址上居住的情況，他們的生活狀況，以及他們在那裡經歷了什麼。可以描述他們如何在那裡過著低調的生活，並盡力保護他們的尊嚴和宋朝的記憶。
3. 引入歷史知識：在講述故事的同時，可以穿插一些歷史知識，如宋朝的歷史，宋朝的皇室，以及元朝的征服。讓學生了解這段歷史，以及兩位小皇帝的生活狀態。
4. 角色扮演：可以讓學生扮演小皇帝或當時的宮女、侍衛等角色，讓他們想像在那個時期的日常生活。這樣能使學生更深入地理解那個時期的生活狀態。
5. 討論和反思：讓學生討論從故事中獲得的信息，比如他們的感受，他們對兩位小皇帝的敬仰之情，以及這個故事對他們有什麼啟示。這有助於培養他們的批判性思考和道德判斷。
6. 延伸閱讀和觀看：如果條件允許，可以推薦一些關於宋朝歷史的書籍或影片，讓學生更深入地了解這段歷史。
7. 課後作業：布置與宋王臺故事和宋朝歷史相關的作業，比如寫一篇短文描述兩位小皇帝在宋王臺的生活，或者製作一個關於這段歷史的PPT來分享。
通過以上步驟，學生將能夠更好地了解宋末兩位小皇帝的居住歷史，並從中學習到關於歷史、道德和人性的深刻教訓。