以下是“幼稚園故事屋”的教案範例，供您參考：
活動目標：
1. 通過各種方式了解動物的趣事，鍛鍊幼兒的思維能力。
2. 讓幼兒對活動保持積極樂觀的態度，體驗其中的樂趣。
3. 培養幼兒的語言表達能力和想像能力。
重點：讓幼兒通過故事學習，增強思維能力。
難點：如何讓孩子們保持積極樂觀的態度，積極地參與故事的學習。
活動準備：PPT、動物玩具、圖片等。
活動過程：
一、導入新課：教師播放PPT，展示一些動物的圖片，讓幼兒觀察並猜猜這些動物正在做什麼有趣的的事情。
二、展開新課：
1. 教師講解故事，介紹一些有趣的動物習性或事件，激發幼兒的興趣。
2. 提問幼兒：你們知道哪些動物的趣事？鼓勵幼兒積極發言，鍛鍊語言表達能力。
3. 教師與幼兒一起閱讀繪本故事，引導幼兒理解故事內容，培養幼兒的思維能力。
4. 教師與幼兒一起進行角色扮演，模擬故事中的情節，培養幼兒的想像力。
三、深入學習：
教師提出問題，讓幼兒思考並回答，例如：為什麼這些動物會做出這些趣事？這些趣事對它們有什麼好處？等等。
四、結束新課：
教師總結本次活動的內容，表揚積極發言的幼兒，鼓勵未能積極參與的幼兒，保持積極樂觀的態度。
活動延伸：
家長可以在家庭中繼續引導幼兒了解更多的動物趣事，增強幼兒的思維能力。
教學反思：
通過本次活動，幼兒們對動物有了更深的了解，同時也鍛鍊了他們的語言表達能力和思維能力。今後我要多設計這樣的活動，讓幼兒在快樂中學習。