非徒科第這一概念出自宋朝理學家朱熹的《朱子治家格言》，其完整表述為：「讀書志在聖賢，非徒科第。」這句話的含義是，讀書的目的在於學習和實踐聖賢的行為和思想，而不僅僅是為了通過科舉考試獲得功名。朱熹通過這句話強調了讀書應該有更高的目標和追求，不僅僅是追求學歷或功名，而應該致力於成為具有高尚品德和智慧的人。
讀書的目的：朱熹認為，讀書應該以學習聖賢的行為和思想為目標，而不是僅僅為了科舉考試及第。這種觀點強調了教育的內在價值，即教育不僅僅是為了獲取知識或證書，更重要的是培養人的品德和智慧。
為官的心態：在《朱子家訓·全文》中，朱熹還提到：「為官心存君國，豈計身家？」這句話進一步闡述了修身之道，強調做官應該以國家和人民的利益為重，而不是僅僅考慮個人和家庭的享受。這體現了朱熹對於公僕責任和道德操守的重視。
現代意義：在當今社會，朱熹的這一思想仍然具有重要的現實意義。它提醒我們，無論是學習還是工作，都應該追求更高的目標和價值觀，而不僅僅是物質利益或短期成功。這有助於我們建立一個更加和諧和有責任感的社會。
綜上所述，「非徒科第」這一概念不僅是對古代教育觀念的總結，也是對現代社會的深刻啟示，鼓勵人們追求內在的價值和真正的成功。