音樂教育的目的主要包括以下幾點：
培養學生的音樂素養：這涉及到學生對音樂理論、音樂歷史、音樂文化等方面的理解和掌握程度。通過學習，學生能夠提高對音樂的理解和創作能力。
培養學生的審美能力：音樂審美能力是指學生對音樂的欣賞、評價和創造能力。通過實踐和體驗，學生可以培養出對音樂的敏感性和鑑賞能力，從而能夠欣賞和理解音樂的內涵和意義。
培養學生的音樂表現能力：這指的是學生通過音樂表達自己的情感和思想的能力。通過不斷的實踐和創作，學生可以掌握音樂的表達技巧和方法，用音樂表達自己的內心世界和情感。
讓學生能夠用音樂治療身心：音樂治療是一種通過音樂來調節人的情緒和心理狀態的方法。學生可以通過學習和實踐，掌握音樂治療的基本理論和技巧，用音樂來調節自己的情緒和心理狀態，促進身心的健康和發展。
培養人的全面素質：著名教育家蘇霍姆林斯基指出，音樂教育的主要目的不是培養音樂家，而是培養人。學習音樂有助於培養孩子的耐力、毅力、喫苦精神，以及嚴謹、認真、完美的作風，追求進取、向上的精神，全面提高孩子的素質。
有利於大腦功能發展：早期音樂訓練有助於兒童大腦多方面功能的發展，包括促進語言學習，並連接大腦不同區域。
提升肢體協調性：學習打擊樂類樂器有助於提升孩子的四肢協調性，通過手腳共用和四肢的配合來完善演奏能力。
提升心理承受力：學習音樂能讓孩子更早學會面對壓力，這對他們的成長和未來的人生中不可避免的壓力是非常必要的。