PQ4R法是一種學習技術，旨在幫助學生更有效地理解和記憶信息。它是由托馬斯和羅賓遜提出的，是對早期學習理論SQ3R的改進。PQ4R包含以下六個步驟：
預覽(Preview)。快速瀏覽材料，了解其基本組織和主要內容。
設問(Question)。在閱讀前，根據材料的標題或內容提出疑問。
閱讀(Read)。帶著問題去閱讀材料，嘗試回答自己提出的問題。
反思(Reflect)。將閱讀內容與已知信息聯繫起來，嘗試消除分心，解決類似問題。
背誦(Recite)。通過大聲陳述或問答方式，反覆練習以記住信息。
回顧(Review)。積極複習材料，通過自問自答來鞏固知識。
這種學習方法有助於學生集中注意力、有效組織信息，並使用各種策略來加深理解和記憶。研究表明，PQ4R法對年齡稍大的兒童尤其有效。