五好少年的概念可以從不同的角度和標準來定義，主要包括以下幾個方面：
品德端正：表現為團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作，以及誠實守信、文明禮貌、遵紀守法。
學習成績優異：態度端正、熱愛學習、勤奮刻苦、積極上進，各學科能力全面、均衡發展。
體育鍛鍊達標：喜歡運動、身心健康，保持積極向上的心態和強健的體魄。
審美修養高雅：舉止優美、自然高雅，待人有禮、談吐文明，具有優雅的姿態和舉止。
熱愛勞動、勤儉節約：孝順父母、關心親人，熱愛勞動，能做力所能及的家務，自覺自律，自己的事情自己做。
這些標準不僅體現了對少年兒童全面發展的要求，也反映了社會對下一代品德、學業、身體健康和審美能力等多方面的期望。