快樂教育是一種教育理念，它強調通過積極愉快的方式來教育孩子，以提高他們的學習興趣和學習效果。這種教育方式旨在全面提高孩子的素質，教會他們做人，並使每個孩子的童年幸福快樂。快樂教育的目的是讓孩子們在快樂的狀態下學習，順應他們的天性發展，並激發孩子的主動性，使他們主動參與學習並享受學習的過程。英國教育家斯賓塞是快樂教育理唸的倡導者，他認爲教育的目的就是爲了讓孩子成爲一箇快樂的人，並且他的教育法則被證明是普遍適用的，因爲它們揭示了人性和心智發展的規律，使孩子和家庭受益。然而，快樂教育並不意味着無限制地寵壞孩子，而是要讓孩子在面對困難時能夠積極思考和勇敢面對，從而獲得成長和快樂。