受教育程度是指一個人所接受過的正式教育或學習機會的程度。這包括但不限於教育背景、學歷、學習經歷和教育成就。受教育程度不僅取決於一個人是否接受過正規學校教育，還包括自學、閱讀書籍、參加工作學習等形式獲取的知識和技能。因此，受教育程度與個人的知識水平、思維能力、自我學習能力等因素密切相關。
根據國家教育體制，受教育程度可以通過以下方式分類：
未上過學
學前教育
國小
國中
高中
大學專科
大學本科
碩士研究生
博士研究生
此外，受教育程度還包括全日制和非全日制學歷教育。全日制學歷教育包括從國小到博士的各個階段，而非全日制學歷教育則包括通過開放大學、廣播電視大學、自學考試等方式完成學業的形式。
受教育程度不僅是個人的綜合能力體現，也是社會發展的重要指標。它反映了個人在思維能力、努力程度等方面的差異，並且對於集體的發展具有重要影響。
總的來說，受教育程度/學歷（Educational Attainment）指的是個人完成的最高教育水平。