古代中 國非常重 視 兒童教育， 並形成了 獨特的教育理念和方法。以下是古代中 國教育孩子的一些特 點：
早期教育。古人 認 為 兒童教育 應 儘早 開始， 從 嬰 兒 時期就 開始培 養其 純正的品 質。
道德培 養。父 親在孩子的成 長教育中扮演重要角色，他 們更注重道德品 質的培 養，如孝 順、忠 誠、 節 儉等。
經典教育。古代 兒童教育通常 從 學 習 經典 書籍 開始，如《三字 經》《百家姓》《千字文》等，通 過 誦 讀 這些 經典， 兒童不 僅 學 習了 漢字， 還接 觸了中 國的文化和 歷史。
整 體教 學法。古代教育家 採用整 體教 學法， 讓孩子直接 學 習 經典，而不是通 過零散的 識字 課本。 這 種方法不 僅 幫助 兒童 認字， 還 讓他 們 學 習了更多的文化知 識。
書法教育。 書法被 視 為培 養 專注和耐心的重要方式，古代 兒童通常 從 練 習基本 筆 畫 開始， 學 習 書法。
立志教育。古代教育 強 調 樹立 遠大志向，鼓 勵孩子 們成 為正人君子，理解事理。
反 對溺 愛。古代教育家 強 調 「慈 愛 」而非 「溺 愛 」，鼓 勵父母以合理和 適 當的方式教育孩子。
順 應天性。老子提出的 「 無 為 」原 則 強 調 順 應事物的自然本性， 認 為教育 應 順 應孩子的天性，不宜 過分 強求或改 變。
這些方法不 僅反映了古代中 國的教育智慧，也 為 現代 親職教育提供了 寶 貴的 參考。