要做好教研工作，可以遵循以下幾點：
校本研究。校本研究是以實踐為中心的問題解決研究，以教師為主體的自覺行動研究，重在經驗提升的自主發展研究。校本教研是學校課程文化的重要組成部分，核心在教師，關鍵在課堂。無論有沒有立項的課題，教師都可以從研究自己課堂上遇到的問題出發，不斷反思、探索和嘗試，分析問題發生的原因，找到解決問題的途徑。
問題導向。高效教研必須重視問題導向，要以真實問題作為研究的基礎。要堅持問題即課題、行動即研究、文字即成果的問題解決型課程實施策略。採取主題性、項目化、任務驅動式的教研方式，採取小組合作學習、主動學習和參與式學習等方式，扎紮實實解決現實中存在的問題。
形成機制。為園本教研提供保障，完善管理制度是園本教研的基本保障。構建一個有助於激發教師的主體性、積極性與創造性的群體，建立以園長、教學園長為責任人的教研體制。
持續學習和實踐。教研不僅僅是理論學習，更重要的是將理論套用於實踐。教師需要不斷學習新的教育理念和方法，並在課堂上進行實踐和探索。
反思和總結。教師在教學實踐後需要進行深刻的反思和總結，分析哪些做法有效，哪些需要改進，逐步提高教學質量。
團隊合作和交流。鼓勵教師之間的合作和交流，分享教學經驗和教學方法，可以促進教研工作的深入發展。
重視評價和激勵。建立合理的評價和激勵機制，對教師在教研工作中的表現和成果給予肯定和獎勵，可以提高教師參與教研的積極性和主動性。