宣教的過程包括以下幾個關鍵步驟：
入院宣教。對於新入院的病人，護士應熱情接待，並瞭解病人的主要病情。在介紹所患疾病的治療經驗、專科醫生情況的同時，護士還應使用通俗易懂的語言，減少病人的記憶負擔，並強調具體事項，如忌菸酒等，以增強病人的治療信心和信任感。
反饋式宣教。住院期間，護士可以根據不同階段進行反饋式宣教，通過問答方式獲取病人對已宣教內容的掌握程度和執行情況，從而有針對性地加強宣教。這種“宣教-反饋-再宣教-再反饋”的循環工作流程有助於提高宣教效果。
宣講內容的聯繫性。宣講內容應與聽衆產生聯繫，使用大白話解釋專業術語，並通過故事講述複雜概念，以提高內容的可接受性和吸引力。此外，使用多媒體手段，如幻燈片和視頻，可以增強宣講效果，並鼓勵聽衆互動，以提高參與感和教育效果。
安全宣教。安全宣教應結合不同行業、領域、場所、環境和對象的特點，採用活動薰陶法、情景模擬法、理性灌輸法、情感啓迪法、言傳身教法和氛圍感染法等多種方式，以接地氣、生動形象的方式提高員工的安全意識和知識。
通過這些方法，宣教者可以更有效地傳達信息，提高受衆的參與度和理解度。