學習知識是指個體在知識傳遞系統中對知識的接受、理解和套用的過程，包括知識領會、知識鞏固與知識套用三個環節。
知識領會是指了解知識的含義並懂得知識的載體，對事物獲得間接認識。知識鞏固指對已領會知識的持久記憶，由識記、保持、再認與重現組成。知識套用則是指依據已有知識去解決相關問題，由審題、聯想、解析及課題的類化等彼此相聯繫的智力活動來完成。
學習知識不僅是對特定事實或信息的獲取，而是包括擴展思維、組織能力、創新思維、行動能力、互動思維、情感判斷等多方面的過程。通過學習，個體可以更好地掌握和理解新的知識，改進自己的思維模式，並為社會發展進步做出貢獻。