故事：小兔子種了一棵樹，每天給它澆水、施肥，但是樹卻長得慢。小兔子很著急，認為自己無法種出好樹。
學習目標：
1. 理解故事的主旨：耐心和努力的重要性。
2. 學習改編故事，加入自己的想法和角色。
改編故事：小兔子與智慧之樹
小兔子種了一棵智慧之樹，每天勤勉地給它澆水、施肥。可是樹似乎永遠沒有多大進展，它心生困惑，不知如何是好。它跑去找智者貓頭鷹解疑答惑。
貓頭鷹看著小兔子一臉茫然的樣子，笑了笑，耐心地為小兔子解讀了樹無法快速長大的原因。原來，樹需要時間去適應土壤、水分和陽光。貓頭鷹還建議小兔子在耐心地等待並持續努力之間找到平衡，以等待樹的美好未來。
改編後的角色和情感更加豐富，學生可以加入自己的想法和角色，進一步理解故事的主旨。
學習過程：
1. 讀故事：學生需要理解並記住故事的主旨和內容。
2. 分組討論：學生可以分組討論他們對故事的理解和改編故事的看法。
3. 分享和評論：每組選擇一名代表來分享他們的看法和改編故事，其他學生可以提出評論和問題。
4. 總結：老師總結學生的討論和改編故事，強調耐心和努力的重要性。
反思與回饋：
1. 學生可以反思自己在故事改編過程中的表現，是否加入了自己的想法和角色，是否理解了故事的主旨。
2. 老師可以根據學生的表現給出回饋和建議，幫助學生更好地理解和應用故事的主旨。
這個學習單可以幫助學生從一個基礎的故事開始，改編並加強學習的過程，使得學生更深入地理解和應用故事的主旨。