故事教案幼稚園中班可以按照以下步驟進行：
1. 導入：通過與幼兒互動，引入故事主題，激發幼兒的興趣和熱情。
2. 講述故事：詳細、生動地講述故事，幫助幼兒理解故事的內容和情節。
3. 提問與討論：提出與故事相關的問題，引導幼兒進行討論，培養他們的思考能力和表達能力。
4. 故事續編：鼓勵幼兒根據故事情節，發揮想像力，續編故事，培養他們的想像力和創造力。
5. 總結與結束：對故事進行總結，引導幼兒總結自己的感受和收穫，並逐漸將課程氣氛安靜下來，為課程結束做準備。
以下是一個具體的教案示例：
故事名稱：《小紅帽》
目標：
1. 幫助幼兒了解故事的內容和情節。
2. 培養幼兒的想像力和創造力，引導他們續編故事。
3. 增強幼兒的表達能力和思考能力。
教案：
一、導入：
老師：“今天老師給大家帶來一個非常有趣的故事，叫做《小紅帽》。”（出示小紅帽圖片）
二、講述故事：
1. 老師有感情地講述故事，並適當地解釋一些細節。
2. 提問：“小紅帽去外婆家的路上發生了什麼有趣的事情？”
3. 引導幼兒理解故事的主要情節和角色特點。
三、提問與討論：
1. 提問：“你最喜歡故事裡的哪個角色？為什麼？”
2. 提問：“你覺得小紅帽在路上應該跟哪些動物說話？為什麼？”
3. 引導幼兒討論故事中的情節和角色特點，培養他們的思考能力和表達能力。
四、故事續編：
1. 引導幼兒想像小紅帽到達外婆家後發生的事情，並鼓勵他們用簡單的語言進行續編。
2. 將幼兒的續編故事貼在故事牆或其他展示區域，鼓勵其他幼兒欣賞和交流。
五、總結與結束：
1. 老師總結故事的主要情節和要點，並鼓勵幼兒回家後向父母講述這個故事。
2. 逐漸將幼兒情緒平復，準備下課。
注意事項：
1. 教師在講述故事和提問時要注意語速和語調，以幫助幼兒更好地理解故事。
2. 鼓勵幼兒積極參與討論和續編故事，即使他們表達不夠清晰或完整也沒有關係。
3. 在課程結束時，要確保幼兒情緒穩定，並做好清潔工作。