以下是一個故事教案K2的範例，供參考：
故事名稱：小兔的生日禮物
目標：
1. 理解故事內容，了解小兔生日時收到禮物的過程和結果。
2. 引導幼兒用語言和肢體表達故事情節，提高語言表達能力。
3. 培養幼兒對故事的興趣和熱愛。
重點：引導幼兒理解故事情節，並用自己的語言和肢體表達故事情節。
難點：讓每個幼兒都有機會參與表達，表達自己的想像力和創造力。
材料與環境：小兔圖片、小熊圖片、生日蛋糕圖片、禮物盒圖片等。
過程：
1. 導入（5分鐘）
出示小兔圖片，引導幼兒進入情境，引起興趣。
教師：“小朋友們，你們知道小兔的生日是哪一天嗎？今天是小兔的生日，它正在為生日禮物發愁呢。”
2. 新授（15分鐘）
出示禮物盒圖片，引導幼兒觀察並了解故事情節。
教師：“小兔想收到一個特別的禮物，它希望這個禮物既神秘又有趣。它想了很久，終於想到了一個好主意。”
教師講述故事，引導幼兒用語言和肢體表達故事情節。
教師：“小兔來到小熊家，看到了一個漂亮的禮物盒，它打開一看，裡面是一隻可愛的小熊玩偶。小兔高興極了，它說：‘這個禮物真是太棒了！’”
教師提問：“小兔為什麼覺得這個禮物很棒？”讓幼兒用語言和肢體表達自己的想法。
3. 練習（10分鐘）
請幼兒分組表演故事情節，每個幼兒都有機會參與表達，表達自己的想像力和創造力。
4. 結束（5分鐘）
教師總結本次活動，表揚表現好的幼兒，並鼓勵還沒有完全參與的幼兒下次也要積極參與。同時，教師也可以向幼兒推薦一些相關的圖書和故事，引導他們繼續欣賞和閱讀。
這只是一個範例，具體的教案可能會因為不同的教學目標和幼兒年齡段而有所不同。在編寫教案時，需要根據實際情況進行調整。