《日喻》是一篇出自北宋文學家蘇軾的議論文，通過一個盲人識日的生動事例來作比喻，旨在說明要親自觀察，不要以耳代目，才能獲得完整的知識。這篇文章強調了深入實地調查，獲得直接經驗的重要性，勉勵人們要腳踏實地的求學論道。
在《日喻》中，蘇軾通過盲人詢問太陽是什麼樣子的故事，揭示了實踐經驗對於認識真理的重要性。第一個告訴盲人太陽像銅盤的人，因為盲人無法直接觀察太陽，只能通過敲擊聲響來想像太陽，導致其對太陽的理解產生了偏差。第二個告訴盲人太陽的光芒像蠟燭的人，同樣因為缺乏直接觀察，使得盲人的理解出現了錯誤。這兩個人的描述都基於間接經驗，而非直接觀察，因此導致了錯誤的結果。
通過這個比喻，蘇軾闡述了求知過程中不應依賴二手信息，而應親自實踐和觀察的重要性。他指出，只有通過親身體驗和實踐，才能獲得對事物的正確認識，避免因為誤解而犯錯誤。