校園關愛故事有很多，下面是一個例子：
小明是學校里一個普通的學生，他的生活並不富裕，家裡還有一個小妹妹。他一直很努力地學習，希望能為家庭做出更多的貢獻。然而，他常常感到孤獨和無助，因為他覺得自己與其他同學相比，有很多不足之處。
一天，學校組織了一次關愛弱勢群體的活動，鼓勵同學們去幫助那些需要幫助的人。小明決定報名參加，他希望能夠通過這次活動，改變自己的心態，同時也能夠為他人帶來一些幫助。
在活動中，小明遇到了一個叫做小華的同學。小華是一個身體有殘疾的同學，他無法像其他同學那樣自由地行走和交流。小明決定幫助小華，他開始主動與小華交流，詢問他的生活狀況，並幫助他完成一些日常任務。
隨著時間的推移，小明的關愛行為逐漸得到了同學們的認可和讚賞。他們開始主動接近小明，與他分享自己的故事和經歷。小明也變得更加自信和開朗，他開始意識到自己並不是一個孤獨無助的人，而是可以給別人帶來幫助的人。
這個故事告訴我們，關愛他人是一種美德，它可以讓我們變得更加自信和開朗，同時也可以為他人帶來一些實際的幫助。我們應該學會關注身邊的人，給予他們關愛和支持，讓他們感受到溫暖和關愛。