狄拉克的故事有很多，以下是一些例子：
1. 勤奮的自學少年：狄拉克從小聰慧過人。進入中學之後，他對自己要求特別刻苦，在數學、物理學領域裡的很多課程都學得既深刻又廣泛。他對一切事物都保持著濃厚的興趣，一有空閒就一頭扎進圖書館，埋首於書海之中。少年時代的勤奮學習，使狄拉克不僅掌握了大量的科學基礎知識，而且培養起了堅強的自學能力。
2. 創立反物質的發現過程：狄拉克在寫作畢業論文的時候，在論文的正文和注釋中，提出了他的新理論。他認為，正物質和反物質是互為存在的，並提出反物質這一概念作為電子的補充。他認為，在原子核所帶的正電荷中，必然對應著等量的陰性電子所帶的負電荷。否則，失去電子的原子核就會帶有多餘的電子，也就是形成負物質。這或許是一個大前提，因為誰也難以完全肯定或否定這個命題，但卻可藉此思想假設推進科學領域裡關於物質存在與反物質存在領域的發展方向。
除此之外，還有狄拉克的故事例如發現正電子等非常有趣和奇妙的物理故事。可以閱讀相關書籍或文獻了解更多細節。