「眼到、手到、心到」這一概念最初是由胡適提出的，意指在閱讀和學習的四個關鍵環節中要做到注意力集中、身體力行和深入理解。具體解釋如下：
眼到。指的是在閱讀時要認真觀察文字，確保每個字都認識，理解其含義，並結合上下文深入思考。
手到。則是指在閱讀過程中，不僅要眼到，還要動手做筆記，記錄重要的信息、心得體會或者優美的詞句，以加強理解和記憶。
心到。強調的是集中精力，全神貫注，深入理解所學內容的含義和精神。
這一理論強調了學習時的全面參與，不僅包括用眼睛觀察文字，還包括用身體力行去實踐，以及用心靈去感受和理解所學內容。