社會性故事法是一種教學方法，主要針對幼兒或學齡前兒童。這種方法旨在通過故事的形式，向孩子們傳遞社會規則和行為準則，幫助他們更好地適應社會生活。通過社會性故事，孩子們可以了解並學習如何與人相處、如何尊重他人、如何分享、如何表達自己的情感和需求等社會技能。
這種方法通常由一位教師或父母扮演故事角色，通過講述故事情節，讓孩子們了解並學習正確的行為方式。故事中的角色和情節通常都是虛構的，但它們反映的是真實的社會行為和規則。通過這種方式，孩子們可以更容易地理解和接受這些規則和準則。
社會性故事法的好處包括提高孩子們的社交技能、促進他們的情感發展、增強他們的自我意識和自我控制能力，以及幫助他們更好地適應社會環境。這種方法還可以幫助孩子們學習並理解人類的情感和互動，為他們未來的社交生活打下堅實的基礎。
除了口頭故事，還可以使用繪本、動畫等其他媒體形式來傳遞社會性故事，使孩子們更好地理解和接受這些信息。這種方法可以幫助孩子們在日常生活中更好地套用所學到的社交技能，促進他們的社會化進程。