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艾德沃特的青少年的界定

青少年的界定是一個多維度的概念,可以從不同的角度來理解:

生理觀點:

青少年期是指生理各方面快速發育,即將具有生育能力的時期。

早期階段春情萌動;晚期階段生理與性達到成熟狀態,具有生育能力。

心理觀點:

青少年期是指心智達到一定的成熟狀態,具有抽象與邏輯思考的能力。

早期階段開始從父母處獨立自主;晚期階段達到自我修正的個人認定狀態,並且情緒自主。

社會學觀點:

青少年期開始於性成熟之時,何時結束由社會標準所決定。

早期階段開始進入個人、家庭與工作角色中;晚期階段擁有成人的權利和責任。

法律規定:

不滿18周歲的為未成年人。

早期階段到達青少年法定年齡;晚期階段到達成人法定年齡。

綜上所述,青少年的界定涉及生理、心理、社會學和法律規定等多個方面。這些不同的視角共同構成了對青少年期複雜性和多元性的理解。