陶冶法主要包括

陶冶法，也稱為情感陶冶法，主要包括以下三種形式：

人格感化：通過教師的榜樣作用和人格魅力來影響學生。

環境陶冶：通過創設良好的教育環境來潛移默化地影響學生的品德發展。

藝術陶冶：通過藝術活動和作品來培養學生的審美能力和情感態度。

這些方法旨在通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生的品德。