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flanker範式

Flanker範式是一種心理學實驗範式,主要用於研究注意和認知過程。在經典的Flanker任務中,一個中央的靶刺激(例如字母「R」或「L」,分別對應左右手的反應)兩側同時呈現與靶刺激一致或不一致的刺激。一般情況下,相比於一致條件,對不一致條件的反應不僅反應時更長,精確性也更低。

Flanker效應是Flanker任務中的一個重要現象,它指的是在處理中央目標時,兩側的刺激(即Flanker)會影響反應的速度和準確性。這種影響可以是一致的(即兩側的Flanker刺激與中央目標相同,促進反應)或不一致的(即兩側的Flanker刺激與中央目標不同,干擾反應)。

Flanker任務是測量注意選擇功能的一種方法,但並不是唯一的方法。其他相關的任務包括Simon任務Navon任務等。

以上是Flanker範式的基本介紹,如果想要了解更多,可以查閱相關的心理學書籍或諮詢專業人士。