幼稚園大班的《我能行》教案是根據人民教育出版社《品德與生活》二年級上冊第三單元「我們真棒」中「我能行」話題設計的。這個教案的目的是引導學生面對生活中的挑戰，鼓勵他們在遇到問題時與他人合作，想辦法解決問題，樹立能夠想辦法做好的勇氣與信心。教案通過討論學生在生活中遇到的膽怯的事情，如不敢獨自睡覺等，以及通過當眾表演的生活體驗，幫助學生探尋走出膽怯的方法，體驗「我能行」的快樂。
教案中的教學活動旨在創造一個輕鬆和諧的生活課堂氛圍，讓師生共同參與、平等交流，老師不僅是學習的引導者，也是學生的朋友。這樣的教學方式有助於學生調動已有的生活經驗，開動腦筋創造新生活，並以健康的方式享受生活。通過這樣的教學活動，孩子們可以學習到面對挑戰的勇氣和解決問題的能力，從而樹立自信，相信「我能行」。