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跳格子教案小班

跳格子是一種適合小班幼兒的啟蒙遊戲,旨在通過跳躍小格子的方式,培養幼兒的協調能力、注意力和運動能力。以下是一份針對小班幼兒的跳格子教案:

教案背景:跳格子遊戲是一種常見的幼稚園啟蒙遊戲,通過跳躍小格子的方式,培養幼兒的協調能力、注意力和運動能力。

教學目標:

發展幼兒的運動技能,提高協調能力;

培養幼兒的注意力和集中力;

增強幼兒的合作意識和社交能力;

培養幼兒的創造力和想像力。

教學準備:

跳格子遊戲板(色彩豐富的小方塊或紙片);

音樂播放器;

小獎品(如小糖果);

教師助教或家長協助。

教學過程:

遊戲介紹:向幼兒展示跳格子遊戲板,簡單介紹遊戲規則;

遊戲預熱:讓幼兒站成一個大圓圈,播放音樂,引導幼兒按照音樂節奏跳舞踩腳步;

遊戲實踐:將小方塊或紙片放在地面上,形成一個10x10的格線,講解遊戲規則,讓幼兒依次跳一格,從1跳到10,然後又從10跳回到1,最後跳到終點;

拓展活動:增加遊戲難度,讓幼兒跳到指定的數字,如跳到偶數、奇數或其他特定的數字,並要求幼兒在跳躍的同時,進行簡單的動作或動物模仿。

教學總結:通過跳格子遊戲,幼兒在精神和肢體上得到了鍛鍊,發展了運動能力和注意力。遊戲中的合作和交流也培養了幼兒的社交能力。通過跳躍的動作和數字格子的認識,幼兒的數字意識也得到了進一步發展。這種趣味性的教學方式不僅提高了幼兒的學習積極性,也培養了他們的創造力和想像力。

以上教案可以根據實際情況進行調整和修改,以適應不同幼兒的發展水平和興趣。