截長補短是初中數學幾何題中一種輔助線的添加方法，它體現了將複雜問題簡化爲易於解決的問題的思維方式。具體來說：
截長指的是將一條線段中最長的部分一分爲二，使得其中一條線段等於已知的兩條較短線段中的一條。這樣做的目的是爲了證明另一條線段與已知較長的線段相等。
補短則是指將一條已知的較短線段延長，使其與另一條已知的較短線段長度相等。通過這種方式，可以求出延長後的線段與最長的已知線段之間的關係。
在實際應用中，截長補短法可能涉及到構造特定的三角形，以便求解問題。這種方法不僅適用於數學幾何題，也可以泛指在同類事物中吸取優點來彌補不足的過程，即自我建設的過程，不斷完善和提升自我。