數學學習是學生獲取數學知識、形成數學技能和能力的一種思維活動過程。
這個過程包括對數學概唸的理解、技能的掌握以及問題解決能力的培養。在數學學習中，學生是學習的主體，他們在教師的引導下主動獲取知識、進行技能訓練，並發展思維水平和解決實際問題的能力。數學是一門高度抽象和邏輯性強的科學，對邏輯思維的訓練尤爲明顯。數學學習不僅僅是學習數學知識，還包括將數學知識與生活實際相結合，培養學生的符號化形式思維和初步的邏輯思維能力。
此外，數學學習還包括對數學抽象、直觀想象、邏輯推理、數學運算、數學模型和數據分析等核心素養的培養，幫助學生從數學的視角發現、提出、分析並解決問題。