初一的分班方式通常有幾種不同的方法：
考試成績分班。這種方法會根據學生最後一次考試成績進行排名，然後根據分數高低將學生分配到不同的班級，這種方式簡單直接，體現了公平性和透明性。
均衡搭配分班。這種方法試圖在每個班級中平衡優秀生和差生的比例，以促進學生之間的相互學習和幫助，例如，前50名學生可能被分配到A班，而50名到100名的學生則被分配到B班。
S形分班。這種方法通過交叉分配學生來平衡各個班級的整體水平，例如，第一名學生可能被分配到A班，第二名到B班，第三名到C班，然後第四名又回到A班，以此類推。
隨機分班。這種方法包括學生隨機分班和老師隨機抓班，例如，通過電腦隨機將學生分編成不同的班級，或者班主任通過抽籤來決定帶哪個班級。
此外，還有一些方法結合了上述幾種方式，例如原則性與靈活結合分班，將一定數量的學生按照成績平均搭配分在幾個班級中，由經驗豐富的教師擔任班主任。這些分班方法的選擇取決於學校的具體政策和學生情況，重要的是確保分班的公平性和公正性。