對入學前兒童的教育
學齡前教育，也稱爲學前教育或幼兒教育，是指對入學前兒童的教育，通常針對0至6、7歲的兒童。學前教育包括家庭教育和組織的社會教育，旨在促進兒童身心協調發展，爲入小學接受教育做好準備。學前教育的內容涵蓋認知發展、語言發展、社交與情感發展、運動和身體發展以及創造力和想象力的培養。實施學前教育的機構主要有託兒所、幼兒園、附設在小學的學前班等，其年限從1年至3年不等。
學前教育學是研究學前教育的一門學科，它主要研究學前社會教育發展的一般原理、學前教育與社會和兒童發展的關係、教育目的和任務、學前兒童全面發展教育的任務內容方法與途徑、幼兒園主要教育活動的組織形式及指導、託兒所、幼兒園和學校的銜接與配合，以及幼兒教師應具備的素質、能力與專業發展。
學前教育對兒童的全面發展至關重要，它不僅包括智育方面的認知和語言發展，還包括德育方面的品德教育，以及體育方面的良好生活衛生習慣和獨立生活能力的培養。