對學校的期望通常包括以下幾個方面：
學生品德培養：希望學校能夠注重學生的品德教育，培養學生尊師愛友、虛心求進的態度，並以此優異的成績回報老師和家長。
學術教育：期望學校在教育教學上能夠結合學生的實際情況，及時反饋和跟蹤，紮實推進教學大綱要求，培養學生的德智體全面發展。
心理健康關注：希望學校能夠更加註重孩子的心理健康，開設心理輔導課程，幫助孩子們更好地應對學習和生活中的壓力。
綜合素質教育：期望學校除了關注學習成績外，還能注重培養學生的綜合素質，如團隊合作、溝通能力、創新思維等，通過開設課外活動和鼓勵參加社團比賽來實現。
家校溝通：家長希望學校能夠加強與家長的溝通，及時反映孩子的不足，以便家長能夠指導孩子改正缺點。
個性化教育：家長期望學校能夠因人施教，嚴格管教學生，並在必要時提供個性化的指導和支持。
學生全面發展：家長對孩子在學校的全面發展抱有期望，包括學習成績、學習習慣、健康身體和健康心理的全面發展。
面對挫折的教育：家長希望孩子在遇到挫折或失敗時，能夠學會勇敢面對，培養學習的自覺性和主動性，增強學習的責任感。
這些期望反映了家長對孩子在學校的全面成長的關注和希望，包括學術、品德、心理健康、綜合素質以及與家長的溝通等方面。