教育管理模式
建制班是一種教育管理模式，它以學校原始班級為單元對學生進行管理和教育。這種模式與學分制、導師制一起，構成了教育模式中的三大支柱。建制班是教育模式中比較傳統的一種，它以班級為單位，對學生進行系統性的管理和教育。與建制班相對的是興趣班，後者通常是由來自不同班級的學生自由選擇組成的。
班級是學校為實現一定的教育目的，將年齡和知識程度相近的學生編班分級而形成的有固定人數的基本教育單位。它是學校行政體系中最基層的正式組織，負責開展教學活動和其他教育活動。班級也是學生實現個體社會化的基本單位，是學生從事集體活動、結交好友的場所。