以下是一個弟子規入則孝的故事：
有一天，一個小男孩回家後顯得很沮喪。他的父母注意到後詢問他發生了什麼，他回答說：“老師今天在課堂上教了我們《弟子規》的課程，裡面有孝順父母的章節讓我很不理解。父母平時忙於工作，並沒有太多時間照顧我，我為什麼要孝順他們呢？”
他的父母聽後，便和他一起學習《弟子規》，共同探討其中的道理。他們解釋說，孝順不僅僅是對父母的物質照顧，更是對他們的精神尊重和關愛。父母作為孩子的第一任老師，對孩子的成長有著至關重要的影響，因此孝順父母不僅是中華民族的傳統美德，更是為人子女應盡的責任。
通過這次學習，小男孩明白了孝順的含義，並開始在生活中實踐。他主動幫助父母做家務，關心他們的身體狀況，還經常與他們交流自己的學習和生活。他的行為得到了老師和同學的讚賞，也讓他更加珍惜與父母相處的時光。
這個故事告訴我們，《弟子規》中的入則孝章節不僅是我們中華民族的傳統美德，更是我們應該踐行的行為準則。我們應該關心父母，尊重他們，儘可能地為他們分擔家務，並在生活中與他們建立良好的關係。只有當我們真正做到孝順時，才能成為有道德、有修養的人。