以下是一個大班感恩優質課的教案示例：
活動目標：
1. 引導幼兒理解感恩的意義，懂得感謝大自然的恩賜和他人對自己的關愛。
2. 學會表達自己感恩之情的語言表達方式。
3. 讓幼兒從感恩開始，學會處世、學會做人。
教學重點、難點：
讓幼兒感受生活中的溫暖以及對別人的感激之情。
活動準備：
多媒體課件、幼兒自製賀卡、音樂等。
活動過程：
一、開始部分：
1. 播放課件，導入課題。引導幼兒觀察圖片，並說說看到了什麼？想到了什麼？老師總結：小朋友們，大家要感謝你們的父母，他們從小養育你們成長；要感謝老師，他們教你們知識，教育你們做一個有道德的人；還要感謝幫助過你的每一個人。今天我們一起來學習感恩教案大班優質課。
2. 通過提問引導幼兒理解感恩的意義。小朋友們，你們在成長過程中都得到過別人的關愛和幫助，你能否回想一下並說說得到了哪些關愛呢？讓幼兒知道感恩是做人最應該有的基本準則，是促進人際關係正常交往的重要途徑，是促進社會和平的重要因素。
二、基本部分：
1. 幼兒觀看課件（小朋友幫助媽媽做家務活）提問：小朋友們，你們知道是誰幫媽媽做家務的？小朋友們都很棒，知道自己的事情自己做，還會幫助父母做一些力所能及的事情。父母很愛我們，我們也愛父母。怎樣來表達我們的愛和感激之情呢？學會說“謝謝”也很重要。
2. 播放課件（過生日），提問：“小朋友們你們知道圖片上的小朋友生日時他們的父母為他們做了些什麼嗎？”讓幼兒知道父母很辛苦，既要工作又要照顧我們，所以我們要為父母做力所能及的事情，表達我們對父母的感激之情並送上自己的祝福“生日快樂”等禮貌用語。
3. 播放課件（遊戲場景），老師提問：“你們喜歡參加遊戲活動嗎？那么你們在參加遊戲活動的時候又是誰在為我們服務呢？”（幼兒在盡情地玩耍時，老師在旁邊幫助照看衣服、整理場地。）老師總結：小朋友們都很喜歡參加遊戲活動吧！在活動中有許多人會為我們服務，我們應該感激他們，因此要和他們說謝謝！其實我們的生活中有許許多多幫助過我們的人，為了答謝他們的幫助，我們應該做些什麼呢？讓幼兒討論。老師總結：我們可以用行動來表達自己的感激之情。如為父母或老師倒茶、捶背等。只要每個人都做到感恩身邊的人，世界就會更加美好！
4. 教師總結並引導幼兒學會感恩大自然的恩賜。我們生活的世界是一個充滿愛心的世界，許多事情都值得我們去感恩。比如：我們生活的地方是安全的，我們每天都能衣食無憂地生活著。所以我們應該感謝大自然給予我們的恩賜。那么怎么來表達這種感恩之情呢？播放課件（救火場面）提問：“小朋友們，你們看這是什麼場面呀？”（救火）看消防員叔叔們多辛苦呀！他們接到報警，馬上趕來滅火，給受災的人們減少財產損失。所以小朋友們要學會保護環境，注意安全用火用電等。觀看課件（美好的家園），提問：如果我們不保護環境，地球將會變成什麼樣？讓幼兒討論保護環境的重要性。因此我們要珍惜大自然給予的恩賜並保護它。
5. 引導幼兒感謝朋友、同伴對自己的關愛。小朋友們都有自己的好朋友吧！那你們之間發生過什麼有趣的事情呢？讓幼兒之間相互交流與同伴、朋友之間的趣事來表達自己的情感體驗。老師總結：小朋友們長大了要做一個懂得感恩的人，感恩身邊的人、身邊的事吧！讓我們一起說聲“謝謝”吧！
6. 老師為幼兒準備了許多小禮物來表達自己對父母、老師的感激之情！並引導幼兒用自己會說話的賀卡來表達對親人、朋友、老師的感激之情！
三、結束部分：播放歌曲《感恩的心》結束教學活動。小朋友們都有一顆感恩的心吧！讓我們用歌聲唱響“感恩的心”吧！在優美的旋律中結束本次教學活動！
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