幼稚園小班教案《我不哭》可以設計為以下內容：
活動目標：
讓幼兒知道「摔倒不哭，打針吃藥不哭」是勇氣和力量的標誌。
教會幼兒用簡單的語言「我不哭」來提醒自己控制情緒。
通過言語調整自己的情緒和行為，鼓勵幼兒做一個勇敢的孩子。
活動準備：
準備小熊、小猴子、小貓的角色扮演。
準備相關的兒歌《我不哭》。
活動過程：
引入活動：老師帶領幼兒來到活動室，介紹今天的活動，並讓幼兒觀察小熊、小猴子、小貓的角色扮演。
學習兒歌《我不哭》：通過兒歌讓幼兒了解「摔倒不哭，吃藥不哭」是勇氣和力量的體現。在學唱兒歌的過程中，老師可以用動作和表情幫助幼兒理解歌詞的含義。
情感教育：通過故事或情境模擬，讓幼兒明白即使遇到困難或疼痛，也要勇敢面對，不輕易哭泣。老師可以扮演角色，對幼兒說「別哭，別哭，你很勇敢。」
總結反饋：活動結束後，老師可以總結幼兒的表現，表揚那些在活動中表現勇敢的幼兒，並鼓勵他們在以後遇到困難時也要勇敢地說「我不哭」。
通過這樣的教案，幼兒可以在輕鬆愉快的環境中學習到控制情緒的重要性，並逐漸培養出勇敢面對困難的品質。